攀爬組合器材套件
多款不同攀爬器材共同組成的立體攀爬組件,配合由導(dǎo)師遙控控制的導(dǎo)引目標(biāo),可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
兩款不同攀爬器材共同組成的攀爬組件,配合背面魔術(shù)秥貼游戲板,可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
攀爬過程中,手腳并用,訓(xùn)練兒童四肢協(xié)調(diào)能力以及小腦平衡能力,增強(qiáng)兒童身體柔軟度與協(xié)調(diào)性,鍛煉上下肢、腰腹部肌肉群力量。
培養(yǎng)兒童對(duì)事物的專注力,發(fā)揮身體的自我保護(hù)功能,練習(xí)伸展和保持平衡,對(duì)多動(dòng)和身體協(xié)調(diào)不佳的孩子幫助最大。
攀爬組合器材套件
多款不同攀爬器材共同組成的立體攀爬組件,配合由導(dǎo)師遙控控制的導(dǎo)引目標(biāo),可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
兩款不同攀爬器材共同組成的攀爬組件,配合背面魔術(shù)秥貼游戲板,可為不同程度感統(tǒng)失調(diào)兒童提供多元化及具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)覺訓(xùn)練。
攀爬過程中,手腳并用,訓(xùn)練兒童四肢協(xié)調(diào)能力以及小腦平衡能力,增強(qiáng)兒童身體柔軟度與協(xié)調(diào)性,鍛煉上下肢、腰腹部肌肉群力量。
培養(yǎng)兒童對(duì)事物的專注力,發(fā)揮身體的自我保護(hù)功能,練習(xí)伸展和保持平衡,對(duì)多動(dòng)和身體協(xié)調(diào)不佳的孩子幫助最大。
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